什么是5S管理
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5S(整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SETKETSU)、素养(SHITSUKE)五个项目,因日语的罗马拼音均以"S"开头而简称5S管理)管理起源于日本,通过规范现场、现物,营造一目了然的工作环境,培养员工良好的工作习惯,其最终目的是提升人的品质。
(01)1S----整理 定义: 将工作场所中的不必要的东西尽快处理掉。正确的价值意识:使用价值,而不是原购买价值。 目的: 腾出空间,使空间得到最大化的利用。注意点: 要有决心,及时处理不用物品。 实施要领:每日全面检查。制定“要”和“不要”的判别基准 。及时将不要物品科学的清除出工作场所。 根据物品使用频率,决定日常用量及放置位置 。
(02)2S----整顿 定义: 对整理之后留在现场的必要物品分门别类放置,排列整齐并明确数量和有效标识。 目的: 整齐的工作环境下使物品一目了然。注意点: 提高工作效率。实施要领:物品的保管要定点、定量,生产线附近只能放真正需要的物品(放置方法----易取,不超出所规定的范围放置)。
(03)3S----清扫定义: 将工作场所清扫干净并保持。目的: 使职场明亮,工作人员提高工作效率。注意点: 责任化、制度化。 实施要领: 建立清扫责任区(室内、外)。执行例行扫除。调查污染源,予以杜绝或隔离。 建立清扫基准,作为规范。开始一次全公司的大清扫,每个地方清洗干净。
(04)4S----清洁 定义: 将办公场所打扫制度化、规范化。目的: 维持职场干净。实施要领: 制订目视管理的基。制订考评、稽核方法及奖惩制度。
(05)5S----素养 定义:通过晨会等手段,提高员工文明礼貌水准,增强团队意识,养成按规定行事的良好工作习惯。 目的:提升人的品质,使员工对任何工作都讲究认真。 注意点: 长期坚持,才能养成良好的习惯。 实施要领: 制订服装、臂章、工作帽等识别标准。 制订公司有关规定。 制订礼仪守则。教育训练(新进人员强化5S教育、实践)。推动各种精神提升活动(晨会,例行打招呼、礼貌运动等。推动各种激励活动,遵守规章制度。
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